世傾環(huán)保
11個(gè)主題場(chǎng)館-喚醒知識(shí)盲區(qū)
長新知
1.“認(rèn)知人類自己”
2.“自然災(zāi)害臨危不懼、公共安全警鐘長鳴、生產(chǎn)安全重于泰山、宏觀危險(xiǎn)未雨綢繆”
3.“度與量—標(biāo)定了世界；引申-重新認(rèn)知生命的長度和時(shí)間價(jià)值”
4.“在宏觀與微觀兩個(gè)角度帶領(lǐng)小學(xué)生從能量的角度理解物質(zhì)科學(xué)-能量守恒法則”
5.“工具有效地延伸了人的能力”
6.“城市交通系統(tǒng)等無線連接的世界秘密”
7.“掌握數(shù)學(xué)知識(shí)如何巧妙打開物質(zhì)世界”
8.“尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然—每個(gè)生命都是奇跡”,地球只是偏居銀河系一隅的一顆毫不起眼的行星,星際浩瀚，生命誕生和演化、適者生存和物種多樣性，人與環(huán)境和諧共生。
常思考
此次之行，希望孩子們感受創(chuàng)新帶給我們的便利，科技在重新定義可能的邊界。
以夢(mèng)啟航，常思長想。打開一雙智慧之眸，勇于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)背后的真義。
世界之大，心就有多大。放飛孩子的夢(mèng)想，努力探索生命的意義吧。
重新定義專注的價(jià)值
時(shí)代在進(jìn)化，不在于他跑的有多快，而在于他允許我們向不同方向、不同速度共存。也許大家也在叩問：我們會(huì)被AI取代嗎？
這個(gè)問題千人千答?；蛘呶覀兛梢赃x擇扎根。在這個(gè)足夠豐盛的世界里，有的在追趕，有的只專注于一件事。去看過手工匠人，非遺文化的手工藝，我們可以選擇更多的可能。
好了，說這么多，更希望大小朋友更清楚的感知自我。
峰回路轉(zhuǎn)，回歸正題：
壯美的江淮大地，豐富的自然資源與生物多樣性，健康的生態(tài)是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該保護(hù)自然，讓綠水和青山常在，讓生態(tài)與發(fā)展共存！讓追求科學(xué)永無止境！
親愛的孩子們多去看看偌大的世界，美好的事物，不同的觀點(diǎn)，新奇的現(xiàn)象等等，我們所觀所感所知都將為塑造良好的人生觀，世界觀，價(jià)值觀奠定基礎(chǔ)。
社會(huì)責(zé)任之重，世傾人兒必肩擔(dān)。
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